Ir para o conteúdo principal
Painel lateral
Português - Portugal (pt)
English (en)
Português - Portugal (pt)
Criar nova conta
|
Entrar
Home
Disciplinas
Plano de Transição Digital
Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
Desporto 2021
Escalada no Desporto Escolar - Fazer Segurança em Escalada
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Futsal para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 6 Lisboa e Vale do Tejo
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Futsal para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turmas 2e4 Norte e Centro
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 11 Norte
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 12 Centro, Alentejo e Algarve
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 13 Lisboa e Vale do Tejo
Formações Extra Plano 20/21
Serviços dos Ecossistemas Costeiros da Baía de Setúbal
Um Mergulho Na Baía de Setúbal
ACD - Ferramentas Google Para a Educação
Avaliação Formativa das Aprendizagens: refletir, Agir e Transformar EXCLUSIVA AE JOSÉ SARAMAGO
Memória Local na Escola
Educação para o Desenvolvimento Sustentável : Um passo para educar adiante
PLANO DE FORMAÇÃO 2020 - 1º FASE
ACD - Como avaliar as aprendizagens utilizando as plataformas de aprendizagem
Criação de E-Atividades e Rubricas de Avaliação na Google Classroom
ACD - Método de Singapura no ensino da matemática
Ação de Curta Duração - Gestão de turmas no Microsoft Teams
Ação de Curta Duração - "Como devemos ensinar na Era Digital"
Ação de Curta Duração - "Soluções Tecnológicas Para o ensino à Distância"
View all
Disciplinas
Plano de Transição Digital
Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
Desporto 2021
Escalada no Desporto Escolar - Fazer Segurança em Escalada
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Futsal para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 6 Lisboa e Vale do Tejo
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Futsal para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turmas 2e4 Norte e Centro
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 11 Norte
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 12 Centro, Alentejo e Algarve
Formação em Ajuizamento e Arbitragem no Basquetebol para Professores de Grupo/Equipa (GE) no Desporto Escolar e Professores de Apoio à Modalidade - Turma 13 Lisboa e Vale do Tejo
Formações Extra Plano 20/21
Serviços dos Ecossistemas Costeiros da Baía de Setúbal
Um Mergulho Na Baía de Setúbal
ACD - Ferramentas Google Para a Educação
Avaliação Formativa das Aprendizagens: refletir, Agir e Transformar EXCLUSIVA AE JOSÉ SARAMAGO
Memória Local na Escola
Educação para o Desenvolvimento Sustentável : Um passo para educar adiante
PLANO DE FORMAÇÃO 2020 - 1º FASE
ACD - Como avaliar as aprendizagens utilizando as plataformas de aprendizagem
Criação de E-Atividades e Rubricas de Avaliação na Google Classroom
ACD - Método de Singapura no ensino da matemática
Ação de Curta Duração - Gestão de turmas no Microsoft Teams
Ação de Curta Duração - "Como devemos ensinar na Era Digital"
Ação de Curta Duração - "Soluções Tecnológicas Para o ensino à Distância"
Informações sobre a disciplina
Página principal
Disciplinas
PLANO DE FORMAÇÃO 2020 - 2º FASE
A formação à distância, conceitos e práticas consensualizadas
Sumário
A formação à distância, conceitos e práticas consensualizadas - Alternância e articulação de sessões síncronas e assíncronas
Formador:
João Mouro
A formação à distância, conceitos e práticas consensualizadas
Página principal
Resumo da retenção de dados
Obter a Aplicação móvel